为高效落实和推进国家“双减”政策,我县积极发挥社会和学校协同育人的作用,探索丰富“双减”教育的新路子,开展社区优势资源进学校活动,通过多样化的主题活动,让不同的教学模式与内容在开放交流中融合互进。
每周三下午,前梁各庄完全小学的贾阔都会在“俏夕阳”艺术团爷爷奶奶们的辅导下,学习演唱评剧。经过一段时间的学习,贾阔和学校评剧社团的30多名同学演唱水平都有了很大提高,这也是我县各中小学校与当地社区拥有文艺、传统手工技艺、体育特长的爱心人士互相补充,开辟动态双向通道,让学校和社区成为社、校优质资源共享和均衡发展双翼的生动实践。
“双减”政策出台后,我县多措并举,积极推进,社区教育中心深入发掘本地优质资源,筛选出一批德才兼备的退休教师、具备一定资质的社会专业人员以及志愿者输送至学校,拓展课后服务渠道与内容。
现在,在我县各中小学校,尤其是教育资源相对薄弱的农村学校,每个周三下午都是孩子们最快乐的时光,各具特色的社团活动让孩子们都找到了适合自己的兴趣课堂。程庄镇前梁各庄小学的皮影雕刻、马城中心小学的战鼓、柏各庄中心小学的乒乓球、篮球社团,都在当地社区校外辅导员的指导下有了长足的进步。来自校外社区的老师们,也找到了发挥自身专业优势,传授技艺的舞台。
来源:滦南融媒 时政部
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